— Ну почему у него все, а у меня — ничего?

— Потому что он думает, как заработать, чтобы потратить. А ты думаешь, как потратить не заработанное.

На уроке закона божьего священник говорит детям:

— Сейчас я расскажу вам, как появился первый человек...

Голос с задней парты:

— Батюшка, расскажите лучше, как появился третий человек!

Балеро подходит к балерине, до выхода на сцену минут 5 осталось, и говорит мол ну помоги подруга, у меня стоит, а тут выходить нужно, она ему мол тоже додумался, ну да ладно подсобила, поддр""ла, а сперма в руке осталась... Пляшут они значит на сцене... у балерины сперма в руке и начинает она кружится, кружится, кружится, туту сперма вылетает и попадает в оркестровую яму на скрипача...

Скрипач: "Кажется на меня кончили. .."

Дирижер: "Ну правильно, играешь как ПИЗ@А, вот на тебя и кончают..."

Идёт урок русского языка в третьем классе. Тема "фразеологизмы". Дети усердно объясняют смысл выражений типа "как курица лапой", "белая ворона", "не разлей вода". Мальчику Пете достаётся предложение "Сидит зайчик под кустом и душа у него в пятки ушла". Учитель просит объяснить значение фразеологизма "душа в пятки ушла". Петя выдаёт: ээээ…. зайчик….. эээээ…. Короче, проблемы у зайчика.