|
Сегодня в одной школе произошла такая ситуация.
Учитель химии пожаловался некой классной руководительнице, что её класс смеялся над обозначениями меди и никеля. Наступил классный час, и руководительница стала ругаться — как же это они смеялись над обозначениями меди и никеля. Но класс, как и народ в аналогичной ситуации, безмолвствовал. Никто вообще не понял, о чём речь. Дело в том, что на химии смеялся какой-то совершенно другой посторонний класс, который знает, как обозначаются медь и никель, а также кое-что ещё. А наш класс, тот, о котором идёт речь, ничего такого не знает. Некой классной руководительнице стало досадно. — Ну как же, — сказала она, — медь и никель! Медь и никель! Но никто по-прежнему ничего не понял. Тогда классная руководительница написала обозначения меди и никеля на доске. И немного подождала, но какой-то заметной реакции всё равно не последовало. Никто не счёл сочетание меди и никеля каким-то примечательным. — Ну вам вообще это знать не положено, — логично подытожила классная руководительница. И стёрла с доски и медь, и никель. Вот такое наглядное свидетельство кризиса образования и вообще цивилизации. |
| 4 Nov 2026 | Natalia Kupenina ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| - вверх - | << | Д А Л Е Е! | >> | 15 сразу |
Давеча Соломон Маркович очень жизненно рассказывал про отличие ожидаемого направления полёта бочки от состоявшегося. Мы делали трёхступенчатые ракеты из алюминия, ободранного с теплотрасс, охотничьего пороха и селитрованной газеты для замедления и для разделения ступеней. Небольшие, по полметра в длину и полтора пальца в диаметре.
Няня младшеклассника рассказала. Мальчик умненький, но постоянно отвлекается, что-то делая. Из-за этого ей приходится всё время его подгонять, типа: быстро включай комп, отложи пистолет — уже урок английского языка начинается; быстрее ешь, не крути вилку; быстрее переодевайся, оставь кошку в покое... и т. п. Короче, слово "быстрее" у неё с языка не сходит.
И сегодня:
— Быстрее одевайся, отложи мобильник... Быстрее обувайся, а то опоздаешь в школу…
Входят в лифт, няня на автомате:
— Тим, давай быстрее!
Мелкий с большими глазами ей в ответ:
— Я уже "первый и закрывание" нажал, мы в ЛИФТЕ едем. Куда БЫСТРЕЕ?!
В моем детстве было много взрывоопасных увлечений вплоть до самодельных ракет. Тут можно много всего перечислять: шифер в костре, карбид, состругивание серы со спичек для бомбочек, селитроварная бумага для фитилей, сухая нитрокраска, пластик от мячиков для пинпонга, смесь магниевой стружки с селитрой и марганцовкой, всякие дымовухи из
Школьник начал читать международные политические и экономические новости. Пришел возраст. В первый раз в жизни читает, многое не понимает.
Прочитал очередную новость из мира экономики. Не понял. Спрашивает отца:
— А что такое "капитализация"? Не понимаю: капитализация — огромная, а компания —

