Не знаю, поднималась ли здесь тема тупости школьных учебников. Авторам этих учебников место на галерах. Больше они ни на что не годятся. Итак, история.

С дочей решаем задачу. 4 класс. Цитирую очень близко к тексту. Задача: два зайца увидели друг друга, испугались и побежали в разные стороны, один со скоростью Х, другой со скоростью Y. На каком расстоянии друг от друга они будут через час?

Доча:

— Папа, я не могу решить

— Да нефик делать — и давай ей объяснять. Вот одна скорость плюс другая скорость, через час получается вот столько метров, все просто.

Уверен, вы бы тоже так сделали.

И тут мою спесь как ветром сдуло. Доча:

— Но здесь же не написано, сколько метров было между ними, когда они друг друга увидели. А у тебя получается, что между ними вначале было ноль метров.

И вот тут я поперхнулся. И вот тут я задумался. В который раз.

ГОСПОДА! ДАМЫ! РОССИЯНЕ! НАШИ ДЕТИ САМЫЕ УМНЫЕ В МИРЕ! А этот лепрозорий, который мы называем школой, делает из них тупиц.

Таких, как я, у которого не возникло никаких проблем с решением этой тупой (я настаиваю, тупой и написанной тупым писателем) задачи.

Или таких, как учитель моей дочи (педагог со столетним стажем), который в ответ на ее заявление, что в этой задаче недостаточно условий, ответила: "Ну, не знаю".

Это просто жопный яд какой-то. А не школа.

А еще — теперь можно говорить "Официант, моё кофе остыло".

Вам не грустно?

Истстория давняя, но вспоминаем всегда с улыбкой и гордостью за непобедимую женскую логику.

Стоим с подругой както вечером во дворе девятиэтажного многопадъездного дома. Поздноватенько уже, мы одни. К нам подходит приличный такой мужчина и спрашивает, в каком подъезде квартира 38? Я говорю:

— Ну, если учесть, что девять этажей, на каждом этаже по 4 квартиры, то 9 на 4 равно 34. Значит во втором.

— Спасибо, девочки.

Разворачивается, делает шаг, возвращается и возражает:

— Но 4 на 9 будет 36!

Мы хором:

— Всеравно во втором!))))

Наш начальник недавно издал книгу, которая теперь красуется на полках нашей рабочей библиотеки. Называется она “Фантастические истории и с кем они случаются”. В ней собраны оправдания подчиненных — почему они опоздали на работу. Порой встречаются действительно фантастические вещи, но радует, что моих историй там больше всего.

Сегодня видел, как суровая сибирская девочка отмахивалась от комаров скейтом....

Филологический факультет. Пара по русскому языку. Преподаватель уже неопределенное время размышляет о звучании и произношении различных слов языка. Дойдя до слова "цемент" он останавливается, взгляд его наполняется космической отстраненностью.

— Цемент, да. Цемент – важное слово. Вот будете вы работать на стройке, понадобится вам попросить еще цемента – и вы будете знать, как правильно его попросить.

Десять пар женских глаз смотрят на него с малоскрываемым ужасом.

А вы говорите: "Макдональдс. Макдональдс".